(O mundo gira - Mário Quintana) Para quem passa apressado, um guindaste é só um guindaste. "Uma máquina que ergue coisas, oras." Mas o que verá alguém que ousa 'quintanear' esse momento? Um guindaste pode ser tudo, menos um guindaste. A poesia é assim: transforma a realidade e nos faz ver tudo de uma nova forma. Inclusive nós mesmos.
quinta-feira, 24 de junho de 2010
quarta-feira, 23 de junho de 2010
Olimpíada de Língua Portuguesa
Objetivo (7º Ano/ 8º Ano): "Fazer com que os jovens conheçam a história do lugar onde vivem por meio do olhar de antigos moradores - pessoas comuns que construíram e constroem a história - valorizem as experiências dos mais velhos, descobrindo-as como parte da sua identidade."
Objetivo (9º Ano): "Aprender a escrever crônicas sobre as pessoas, os costumes, a vida do lugar onde moramos."
Participar da Olimpíada de Língua Portuguesa é muito prazeroso. Movimenta a nossa rotina escolar e familiar, pois quando tratamos de "Memórias", "crônicas" e "poemas", obrigatoriamente nossa mente busca por pessoas, lugares e ocasiões, proporcionando-nos diálogos incríveis, que podem nos levar do riso ao choro e vice-versa.
Objetivo (9º Ano): "Aprender a escrever crônicas sobre as pessoas, os costumes, a vida do lugar onde moramos."
Participar da Olimpíada de Língua Portuguesa é muito prazeroso. Movimenta a nossa rotina escolar e familiar, pois quando tratamos de "Memórias", "crônicas" e "poemas", obrigatoriamente nossa mente busca por pessoas, lugares e ocasiões, proporcionando-nos diálogos incríveis, que podem nos levar do riso ao choro e vice-versa.
terça-feira, 22 de junho de 2010
segunda-feira, 21 de junho de 2010
Oitavos e nonos anos - Blogueiros
Construção de Blog - Oitavos e nonos anos. Viva a tecnologia!!! Viva a Olimpíada de Língua Portuguesa! Vamos fazer nossos relatos, pessoal!
segunda-feira, 14 de junho de 2010
terça-feira, 8 de junho de 2010
Especial para os nonos anos: questões interessantes que auxiliarão nos estudos para a Avaliação da Unidade l.
> O que seria do vermelho se todos só gostassem do amarelo?
> O mito reproduzido na Unidade l pertence à cultura greco-romana?
> Segundo Aldaíza Sposati, qual é a origem de todas as formas de preconceito?
> É possível sintetizar a história do mito Procusto? E que tipo de atitude o episódio ilustra?
SUCESSO!
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Nelson Mandela
"A educação é a arma mais forte que você pode usar para mudar o mundo."
"Sonho com o dia em que todas as pessoas levantar-se-ão e compreenderão que foram feitos para viverem como irmãos."
"Não há caminho fácil para a Liberdade."
"Uma boa cabeça e um bom coração formam uma formidável combinação."
"A queda da opressão foi sancionada pela humanidade, e é a maior aspiração de cada homem livre."
"A luta é a minha vida. Continuarei a lutar pela liberdade até o fim de meus dias."